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發(fā)表日期:2024-12-31 13:50 文章編輯:武漢寰宇躍動文化創(chuàng)意有限公司 來源:http://www.thetjmccoyblog.com/ 瀏覽次數(shù):327
? ? 在武漢團建培訓(xùn)活動中,設(shè)計富有深意且能促進團隊協(xié)作與個人成長的游戲至關(guān)重要。本次介紹的“請您稍微遠(yuǎn)一點”游戲,旨在通過簡單的互動,探討個人界限、溝通技巧及自信表達的重要性。該游戲適合兩人一組進行,時長約50分鐘,場地要求靈活,室內(nèi)外均可。
? ? 游戲開始前,培訓(xùn)師將參與者兩兩配對,并讓他們面對面站立,保持約2米的距離。隨后,引導(dǎo)雙方逐漸靠近,直至其中一方(設(shè)為A)感到不適并停下。此時,另一方(設(shè)為B)繼續(xù)前行,直至自己也不適為止。這一過程往往導(dǎo)致雙方或至少一方感到個人空間被侵犯,產(chǎn)生不適感。
? ? 緊接著,所有參與者返回座位,培訓(xùn)師介紹“四級自信模式”的概念,這是游戲的核心所在。該模式旨在幫助個體在面對不適情境時,以禮貌且堅定的方式表達自己的界限和需求。
? ? 隨后,小組重新集合,A被鼓勵按照四級自信模式的第一階段行動,即禮貌地請求B后退,如“請您稍微站開點好嗎?這樣讓我覺得很不舒服!”同時保持微笑,以展現(xiàn)禮貌與尊重。B的任務(wù)則是微笑并保持原位不動,以此模擬現(xiàn)實中可能遇到的挑戰(zhàn)情境。
? ? 若A的初次請求未獲回應(yīng),則進入第二階段,更有力地重申界限,如“很抱歉,但我確實需要大一點的空間?!比羟闆r仍未改善,A可自由選擇后續(xù)行動,但需遵循四級自信模式,即在保持原則和控制情緒的同時,尋求溝通與妥協(xié)。
? ? 游戲結(jié)束后,參與者圍坐討論,分享感受與見解。討論焦點包括:個人界限被侵犯時的感受、B是否退至A滿意的位置、是否達成妥協(xié)、四級自信模式的應(yīng)用情況等。此外,還探討了個性、文化背景對人際交往距離的影響,以及如何通過有效溝通解決此類問題。
? ? 值得注意的是,尊重他人并不意味著放棄自我權(quán)益。在面對類似B的行為時,采取有原則的溝通策略至關(guān)重要。四級自信模式提供了一個框架,鼓勵個體以禮貌、堅定且非攻擊性的方式表達需求,同時準(zhǔn)備接受可能的后果。
? ? 總之,“請您稍微遠(yuǎn)一點”游戲不僅促進了參與者對個人界限的認(rèn)知,還提升了他們的溝通技巧與自信表達能力。通過實踐四級自信模式,參與者學(xué)會了如何在維護自我權(quán)益的同時,尊重并理解他人,為構(gòu)建和諧的人際關(guān)系奠定了堅實基礎(chǔ)。
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??????武漢寰宇躍動文化創(chuàng)意有限公司,作為華中地區(qū)一家專業(yè)從事“體驗式培訓(xùn)”的機構(gòu),一直不斷地探索發(fā)展、開拓創(chuàng)新,經(jīng)過7年的時間,現(xiàn)在已經(jīng)成為當(dāng)下華中地區(qū)很具專業(yè)性的拓展培訓(xùn)公司,具有成熟的課程體系、先進的服務(wù)流程、強大的師資團隊。以貼心的服務(wù)品質(zhì),專業(yè)安全的技術(shù),為不同群體用戶提供更優(yōu)良的服務(wù)體驗。
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